من تراث الولاية السادسة التاريخية
الجزء ١ · صفحة ١٦٤1 - توجيهات عامة حول أهمية العلم ودوره في المعرفة والرقي التاريخي والحضاري للأمم والشعوب.
2 - الحث على التعليم لمواكبة التطور والتخلص من الجهل
المورث عن الاستعمار الفرنسي الذي فرضه على شعبنا.
3 - اقتراح برنامج تعليمي: يحدد ساعات العمل، وأيام الراحة وأعمار التلاميذ.
4 - المواد المدرسة وتوزيعها على الأيام، وحسب عمر التلاميذ.
5
ا
إدخال التربية الدينية: قواعد الإسلام، وكيفية للوضوء
وأوقات الصلاة، وعدد الركعات في كل صلاة والسيرة النبوية.
6 - إدراج التربية السياسية ضمن المنهاج التعليمي، كالتدريب العسكري، وحفظ الأناشيد الوطنية لتهذيبه سلوكيا، وتأهيله وإعداده
وطنيا.
ب
استنادا للقانون رقم 547/ 66،ط، الصادر في ماي 1959، المؤسس للجان الأوقاف والشؤون الدينية على مستوى الولاية والمناطق
والنواحي والأقساما والمجالس البلدية.
وطبقا لأحكام الفصل الأول والثاني، والثالث والرابع، منه
والخاص بالتعليم نلاحظ مايلي:
1 - التأكيد على عدد ساعات التعليم اليومية 8 ساعات وتوزيعها
بين الصباح وبعد الزوال والمساء.
2
التأكيد على للتعليم الإجباري والإلزامي على الذكور
والإناث، ويحدد عدد التلاميذ في كل قسم بأربعين 40 تلميذا.
163