محاضرات الأيام الدراسية حول فكر الشيخ ضياء الدين

محاضرات الأيام الدراسية حول فكر الشيخ عبد العزيز الثميني.

.2

من

علماء المغرب جمعا للمهمات، وتقريبا للأفهام عند الحاجة. ة. وهما قابلان

مسيس

للاختصار لما فيهما من التطويل وبعض التعقيد … إلى أن يقول أفرغتهما في قالب الإيجاز غير المخل … الخ.

الاستياء من حالة العصر وما فيه من تدهور المجتمع والامتعاض من تصرف الظلمة

والشكوى إلى الله «من قوم إذا أساءوا أصروا على إساءتهم، وإن أحسنوا ندموا. إحسانهم من ساعتهم، ثم روى حديثا عن رسول الله يفيد «إنّ أشراط الساعة: من أن الله سبحانه وتعالى يوقع بينهم الفتنة فيقتل بعضهم بعضا، ويسيء بعضهم إلى بعض فينتقم الله من الكل» (1).

وفي استعراضنا للباب الأول نجد:

1. الاحتفاظ بنفس المحتوى تقريبا وأسلوب العرض لكنّه قد يدمج بعض المسائل في بلب ولم تكن كذلك في الأصل.

2 التخفيف من بعض العبارات، غير أن بعضها ينقلها حرفيا حفاظا على هدف الفكـ كما نشاهد في موضوع أثر النية في العمل.

رة،

3. تحويل المسائل إلى أبواب وفصول. ولا أدري ما الذي اقتضاه أن يجعله بابا أو فصلا، والمفروض أن يضع المسائل ذات الوحدة الإطارية في باب مثل باب الإمامة، ويضع فرعيات الموضوع فصولا مثل الإنصات الاستدراك، الاستخلاف رفع الوهم، تنبيه الإمام الأولوية في الإمامة … الخ، ولكن لم يلتزم ذلك.

4. اختفاء لفظة ومنهم من يقول» التي نراها كلازمة في عبارات الأصل، والاقتصار على

كلمة وقيل».

وللمقارنة يمكن أن نتصفح هذه العينات الأربع

أولا: أثر النية في العمل.

يقول الشيخ أبو العباس: «مسألة. وإذا أحرم الرجل صلاته على أن الثوب الذي يصلّي

(1) المصباح، نسخة خطية مصورة، ص 3.

به

-86 -