تربية الطفل في السنة النبوية للفضل الكندي - ب تخرج

- رَبَا ورَبَابَاً ورَبَابَةً :- نماها وأتمها وأصلحها.⁽¹⁾

- رَبَّاه تَرْبِيةً وتَرَبَّاهُ :- أي غذاه وهذا لكل ما ينمى كالولد والزرع.⁽²⁾

واتضح من خلال المعنى اللغوي للتربية مدلولات عدة تكمل بعضها البعض وهي:

1- التأديب والإصلاح.

2- الحفظ والرعاية.

3- التدبير والإتمام.

4- التغذية والتنمية.

ب – تعريف التربية اصطلاحا.

في كل علم من العلوم قلما لا تجد اختلافا في تعريف ذلك العلم، وهذا الإختلاف ناتج عن تصور كل شخص لذلك العلم، بسبب اختلافهم في سعة اطلاعهم على المعارف والعلوم المتوفرة في ذلك الوقت، وفي مدى فكره التربوي، فيأتي التعريف أحيانا موجزا لكنه ينطوي على أشياء كثيرة، لو ذكرها الباحث لطال التعريف، فيوجز ليعطي الباحث والقارئ مجالا واسعا في معرفة فروعه المندرجة تحته، وقد يأتي التعريف أحيانا مطولا مما يستدعي ذكر ما يندرج تحته، ولكن قد لا يشتمل على كل ما يراد من معنى التعريف.

هذا المدخل المبسط يبين لنا مدى اختلاف العلماء والمربين والمفكرين والفلاسفة في تعريف التربية، كل حسب وجهة نظره وتصوره الفكري والتربوي الذي نتج عنه تعريفه للتربية، فقد يأتي أحيانا موجزا لا يتعدى ثلاث كلمات، وأحيانا أخرى يتجاوز الأربعة أسطر.

ومن خلال هذه الدراسة يحاول الباحث عرض بعض التعاريف المتقاربة المعنى، وتقسيمها إلى قسمين، تعاريف غير المسلمين وتعاريف للمسلمين، والتركيز على التعاريف التي أوردتها الكتب الإسلامية في تعريف التربية مع إبراز بعض الملاحظات.

- تعاريف التربية عند غير المسلمين:-

1- أفلاطون ( 427-347)ق .م : التربية هي أن تضيف على الجسم والنفس كل جمال وكمال ممكن لها.⁽³⁾