مناهج البحث العلمي لمصطفى شريفي
الجزء ١ · صفحة ١٨- وَأَمَّا الشكل المقفل فيحدِّد الإجابات المحتملة لِكُلِّ سؤال، فيجيب المسؤول بوضع علامة عَلَى الاحتمال الذي يوافق عَلَيْهِ. مثل: (صحيح (خطأ … ... أو (نعم (لا…
مع وضع احتمال آخر، وهو: (لا أدري، أَو غير متأكد…
ونظرا لسهولة تحليل نتائج هَذَا النوع فَإِنَّهُ يُفضَّل استخدامه كُلَّمَا كان ممكنا.
أ- الإجراءات والقواعد اللازمة:
لنجاح الاستبيان لاَ بُدَّ من اتِّبَاع الإجراءات والقواعد الآتية:
1- التأكُّد أَوَّلاً من أَنَّ هَذِهِ الوسيلة صالحة لدراسة المشكلة أو الموضوع.
2- تحديد الهدف من الاستبيان بوضوح.
3- اختيار الأفراد المستجوبين.
4- رسم الإطار العامِّ للأسئلة، وتحديد محتوياتها، بحيث تخدم الموضوع.
5- أن يُوَضِّحَ الباحث للمستجوَب أَهَمِّيَّة الاستبيان، مِمَّا يبرِّر الخدمة التي يقدِّمها للباحث، من وقت وجهد وتعاون.
6- وضوح الأسئلة ودقَّتها.
7- الإيجاز قدر الإمكان.
8- تخطيط الاستبيان بشكل مناسب بحيث لا يستغرق إِلاَّ الحدَّ الأدنى من الوقت والجهد، ليضمن الاستجابة والتعاون.
9- تنظيم الأسئلة بعناية وبشكل منطقي.
10- تجنُّب الأسئلة عن معلومات يمكن أن توجد في مصدر آخر.
11- تجنُّب الأسئلة التافهة، أو ذات الإجابة البدهيَّة.
12- يُستحسن أن يَعِدَ الباحثُ المفحوصَ بنسخة من نتائج بحثه، ويجب أن يفي بوعده.
ب- توزيع الاستبيان:
- إِمَّا أن يتِمَّ توزيعه عن طريق إرسال الاستبيان بريديًّا، وانتظار الردِّ الكِتَابي من المرسَل إليه.
- وَإِمَّا أن يُسلَّم يدويًّا، ويقوم المستجوَب بالإجابة بنفسه.
- وأحسن طريقة هي: أن يملأ المستجوَب الاستبيان بحضور الباحث؛ وَذَلِكَ للاستيضاح أو إفادة الباحث بمعلومات لم ينتبه لها… أو تنبيهه إِلىَ ثغرات في الاستبيان.
ثانيا : المقابلة (Interview)(1) :
(1) … محَمَّد زيان: البحث العلمي، 289-295. بوحوش: دَلِيل الباحث، ص39-40.