من معالم الفكر التربوي عند الشيخ أحمد بن حمد الخليلي زايد بن سليمان بن عبد الله الجهضمي

الجزء الأول

الجزء ١ · صفحة ٢٥٣

من معالم الفكر التربوي

﴿253﴾

&

عند الشيخ أحمد الخليلي

بعد ذلك وضع مراحل تأسيس الأسرة المثالية في حياتها الراقية في تربية أبنائها في

النقاط التالية:

اختيار الزوجة ويعد ذلك من أهم الأمور؛ لأن الأم هي المحضن الأول

(Y) n

للطفل. (2) يقول سماحته في بيان تأثير الأمهات: " تأثير الأمهات في الأولاد تأثير بالغ، فربما انتمى الولد إلى آباء غير صالحين، فسلكت به الأم مسلك الاستقامة، وأقرب مثال إلى ذلك عمر بن عبد العزيز، وأمه بنت عاصم بن عمر بن الخطاب وعاصم بن عمر قد تزوج تلك الفتاة التي رفضت بشدة الانصياع لأمر أمها حين أمرتها ليلاً أن تقوم لتعذق الماء باللبن، فقالت لها: يا أماه، إن أمير المؤمنين عمر نهى عن ذلك، فقالت: أين عمر منا الآن؟ إنه لا يرانا فقالت الفتاة إن كان أمير المؤمنين عمر لا يرانا فإن رب أمير المؤمنين يرانا، فلما سمع عمر - رضي الله عنه - كلامها وهو في عسسه الليلي، خطبها لابنه، فكان من نسلها عمر بن عبد العزيز، وآباؤه هم بنو أمية.

،

وسمعت قصة أخرى رواها الشيخ في إحدى محاضراته، حكى أن رجلاً طلق امرأته وله ابن منها، وبعد سنتين طلب الأب ولده، فرفضت الأم ذلك؛ فشكاها إلى القاضي الذي كان فقيهاً نبيهاً، فسألها عن امتناعها، فقالت: خير

،

الطفل، وانظر من يختار فقال: إني اختار أبي، فقالت المرأة: سله، لماذا اختار أباه؟ فسأله، فقال الطفل: إن أبي يتركني ألعب، وأمي تحملني إلى المعلم

(1) أسس التربية الصالحة 217 / أ

(2) تربية النشء 211/أ

(3) أسس التربية الصالحة 1/ 217