كيف نعلم العقيدة في المدارس القرآنية

مدى عدالة الإسلام، ورحمته بالمكلفين، ورعايته لأحوالهم وتفاوت قدراتهم واستطاعتهم، فلم يحمّلهم ما لا يطيقون، وتماشت تخفيفات الإسلام متناسبة مع حالات الإنسان وأوضاعه بصورة متوازنة عادلة، ولم تحرمه حقوقه لعجز منعه من القيام بواجباته، بل ضمنت له حقوقه كاملة غير منقوصة، كما هو الحال في الصبي والمجنون والمعتوه. وأمثالهم.

وهكذا يتجلَّى لنا سبق الإسلام لوضع تشريعات عادلة لرعاية المعوقين. قبل أن يتفطن له الراشدون من عقلاء الإنسانية فوضعوا ميثاق حقوق المعوق سنة 1975م.

U

1 - ابن أبي شيبة: المصنف، ج5.

2 - ابن حزم: المحلى، ج1.

3 - أبي داود: سنن أبي داود.

4 - أحمد (الإمام): مسند أحمد.

5 - الباجي، أبو الوليد: المنتقى شرح الموطأ.

6 - البخاري (الإمام)، صحيح البخاري.

7 - الجصَّاص، أبو بكر، أحكام القرآن، ج1.

8 - مسلم (الإمام): صحيح مسلم.

9 - وزارة الأوقاف (الكويت): الموسوعة الفقهية.