تطور الفكر التربوي الإباضي في الشمال الإفريقي

- حقوق الموتى، ويخصص أربعة أعضاء أو خمسة للإشراف على حقوق الموتى، فيتولون الإشراف على كافة الإجراءات الواجبة دينياً لدفنهم، ومراقبة تنفيذ وصيّتهم، وتقسيم إرثهم حسب الشريعة الإسلامية (1)

ج - مهام العزابة:

كانت تربية النشء المهمة الرئيسية التي أنشئت العزابة من أجلها،

ولكن مهام العزابة تطورت مع تطور العصر ومتطلباته، حيث طوّر أبو عمار

(2)

عبد الكافي في القرن السادس الهجري هذه المهام (2). " وبلغ هذا النظام أوجه مع الشيخين أبي القاسم بن يحيى الدادي، والشيخ أبي القاسم بن يحيى في القرن

التاسع الهجري)

" I (Y)

وأصبحت مهام العزابة تشمل مختلف مناحي الحياة، وهذه

المهام هي:

1 - المهام الدينية:

يمثل مجلس العزابة مهام الإمام، ويقوم بجميع مهامه ما عدا إقامة الحدود التي تعطلها الإباضية في الكتمان " حتى لا يستعدوا السلطات الحاكمة أو مخالفيهم ضدّهم، ويقتفي مجلس العزابة في هذا الصدد السنة التي ابتدعها رواد الحركة الإباضية الأوائل في البصرة إبّان المرحلة السرية خلال القرنين الأول

والثاني

المهام هي:

(1) ـ أنظر

" (4)

ويتوزع أعضاء مجلس العزابة المهام الدينية في المجتمع الإباضي، وهذه

، معمر، علي يحيى: نشأة المذهب الإباضي، ص 99 - .

(2) ـ أنظر، ناصر، محمد: حلقة العزابة، ص 31.

(F)

- اسماوي، صالح بن عمر: نظام العزابة، ص

170

(4) ـ خليفات، محمد عوض: النظم الاجتماعية والتربوية، ص 43

101