تطور الفكر التربوي الإباضي في الشمال الإفريقي
الجزء ١ · صفحة ٢٦٦متداخلة ومترابطة وتتأثر ببعضها البعض، ويمكن تصوّر التقييم على
النحو التالي:
التصور التربوي الإسلامي |
الأغراض:
إنسان عابد ـ أمة رائدة
إعادة
- الطريقة:
المناقشة والمناظرة والسؤال
التقييم
248
التقييم
٢٦٦ / ٣٦٧
الأصل المصوَّر ٥ م.ب.