تطور الفكر التربوي الإباضي في الشمال الإفريقي

د - اعتماد خطب سابقة: كثيراً ما يلجأ بعض الخطباء إلى خطب ألفها علماء سلف لعصرهم، أو سبق أن ألقوها في سنوات ماضية، فينعزل بذلك عن جمهوره، وتفشل الخطبة في تحقيق أهدافها في التأثير على الجماهير، إذ تبدو متخلفة عن قافلة الزمن،

بينما الناس يشغلهم حدث جلل أو أمر طارئ ويتشوقون إلى سماع كلمة الدين، فإذا هم يسمعون نفحات قديمة، لا صلة لها بما يتوقون إلى سماعه

(1)

لذا ينبغي على الخطيب أن يحسن إختيار الموضوع، الذي يمس بشكل

مباشر مشاكل الناس. ومتى ربط الخطيب نفسه بالقضايا المرتبطة بمصالح الناس

ومشاكلهم، فإنه يربط المجتمع بتعاليم الدين

وعندما يخوض في قضايا المجتمع يكسب ثقة ومصداقية، ويصبح

تأثيره

بلا حدود، فدور الخطيب لا ينحصر في الوعظ والارشاد فقط، بل يوظف المعاني الدينية لتقوم بدورها في تناول قضايا المجتمع، ويبين كيف يحل الإسلام بأنظمته وبأحكامه الشرعية مشاكل الفرد والمجتمع، في

كل مكان وزمان

و نقترح في هذا المجال:

1 - إحداث برامج لتأهيل خطباء المساجد، بحيث نعد خطيباً جيداً، تتوفر فيه مقومات الخطيب الناجح.

2 - إعداد دليل خاص للخطباء يحتوي المعلومات والتوجيهات التي تهم

الخطيب

3 - تأهيل الخطباء لغوياً وفكرياً بما يتناسب مع متطلبات القرن الخامس

عشر الهجري.

، ص

15

، جريدة اللواء، بيروت،

(1) ـ أنظر، محمد، محمد عماد: خطبة الجمعة والواقع المرتجي، السنة 34، العدد 8640، الأربعاء 8 ذو القعدة 1417 هـ / 24 أيار 1996 م.

295