معالم النهضة الإصلاحية عند إباضية الجزائر
الجزء ١ · صفحة ١٥٠118
الفصل الثاني: جذور النهضة الإصلاحية ومراحلها الإعدادية
عدم إدراك بعض العلماء لطرق الإصلاح والمرحلية والتدرج فيه – خاصة
في فترة شبابهم - فتسببوا في شق صف المجتمع وتهديد وحدة البلدة واستقرارها. بعد استشعار بعض العلماء لقوتهم بكثرة طلبتهم ومريديهم دخلوا مع المجتمع في معارك إصلاحية لم يحن، وقتها بغرض فرض آرائهم وأفكارهم؛ فتسببوا في فتن وخصومات مع قيادات العزابة والأعيان، فزحزحوا بعضهم عن مناصبهم بالقوة وطردوهم من مهامهم رغم ما بذلوه من جهود وتضحيات طوال فترات طويلة من حياتهم.
استغلال المستعمر الفرنسي لهذه الأوضاع وهذا الصراع بين الجناحين لبسط
نفوذه أكثر، وضرب طرف بالطرف الثاني.
اشتركت مع التعليم السابق في التفرقة بين الجنسين، وإغفالها تعليم المرأة وعدم العناية به، فلم يعرف عن العلماء والمشايخ تخصيص حلقات خاصة بالنساء، أو تحديد أوقات خاصة بدراستهن.