معالم النهضة الإصلاحية عند إباضية الجزائر

577

المبحث الخامس: البعثات العلمية إلى الخارج

ساعد الشيخ أبا اليقظان في إدارة البعثة مجموعة من الطلبة الكبار التي التحقوا

بها في السنوات الأولى، وهؤلاء هم الشيخ عبد الرحمن بكلي والشيخ بنوح مصباح والشيخ صالح بابكر) والشيخ يوسف حمو وعلي.

(1)

أما عن نظام البعثة ونشاطها فكان على روح النظام السابق الذي أقامه الشيخ أبو اليقظان للبعثة الأولى وعلى شاكلة برامجه، إذ قسم المراقبون والموجهون الأدوار التربوية والتعليمية والإدارية بينهم وتعاونوا عليها لاحتواء هذا العدد الهائل المتزايد من الطلبة والتلاميذ.

كانت العناية والتركيز على مراقبة أخلاق الشباب من الانحراف أو الفساد وضبط سلوكهم واستكمال تربيهم وملء أوقات فراغهم، وتوفير الجو الملائم لدراستهم، مع تقديم دروس إضافية يومية لهم.

كما طور القائمون على البعثة برنامج نشاطها مستفيدين من تراكم تجاربهم وخبراتهم السابقة في مجال الإدارة والتسيير وأصبح أهم فقراتها ما يلي: الحرص على استقامة أخلاق الطلبة بالمراقبة الصارمة لسلوكهم وأخلاقهم

وحثهم على صلاة الجماعة ومحاسبتهم عليها.

تقديم دروس يومية لهم في مواد الفقه والعقيدة والأخلاق.

- مساعدة التلاميذ في فهم دروسهم بإعادة شرحها وبسطها وإجراء التمارين عليها. تكوين مجموعات صوتية ومسرحية لتنمية هوايات الطلبة وتهذيب أذواقهم.

(1) صالح بن قاسم بابكر: (و: 1322 هـ / 1904 م - ت: 1395 هـ / 21 مارس 1976 م) من زعماء الحركة الإصلاحية الحديثة بوادي ميزاب ورجالها المخلصين. درس في بلدته غرداية، وفي مدارس تونس. اشتغل بالتجارة وبالعمل الاجتماعي، وأسس جمعية الإصلاح الخيرية المشرفة على مشاريع الحركة الإصلاحية في بلدة غرداية، كان وراء تأسيس العديد من المساجد والمدارس والجمعيات منها تأسيس أول مدرسة للبنات في غرداية. أسهم بنشاط فعال في الإعداد للثورة والتمكين لها والإسهام في تمويلها على مستوى ولاية غرداية. القى الاستعمار عليه القبض وسجنه في الأغواط معجم أعلام الإباضية، ج 3، ص 480.

39