الفلك المشحون في علم الرمل المصون

وإن

ملكه، وإنقلابه دولته؛ وإن كان الرابع نَحساً ثابتاً، كان عدوه أقوى؛ كان منقلباً، كان عدوه ضعيفاً، وإن تكرر الرابع في السادس فإن عدوه يموت؛ وإن كان في العاشر سلب دولته؛ وإن كان في الحادي عشر نَحساً، إتفقت رعيته مع عدوه

ولا تنسى فالأوتاد فيها عاقبة أمره، فاخرج من الأوتاد شكلاً، قفيها عاقبة أمر السائل، فاحكم بسعده ونحسه، وثباته وإنقلابه ودخوله وخروجه .... إلخ

باب للسؤال هل يحصل على العلم؟

العقله

إذا سألك سائل: عن علم، هل له فيه نصيب، أو ما شابه ذلك؟ قاضرب الخط على هذا الضمير، فانظر إلى الأول من التخت المضروب، فإن حل فيه الضاحك، أو العتبة الداخلة [؟]، أو [÷]، وحل الإجتماع []، في التاسع، أو الحادي عشر، فقد بلغ مُراده؛ وإن حل في البيوت السالفة الذكر أشكال تحسةً، لم يبلغ الطالب من العِلم مطلوبه؛ وإن كانت الأشكال بعضها سعداً وبعضها نحس، نال بعض العِلم بقدر سعادة الأشكال الموجودة

في الطالع، والتاسع، والحادي عشر

000

باب للقاتل والسارق، هل هو بريء أم لا؟

اضرب التخت على هذا الضمير، واخرج من السادس، والثامن

- 173 -