بلوغ الأمل

24

بلوغ الأمل في المفردات والجمل

166 وَكَوْنِهِ يَشْمَلُ نَحْوَ دِرْهَمَا مِنْ قَوْلِهِمْ أُعْطِيَ زَيْدُ دِرْهَمَا 167 وَلَمْ يَكُنْ ذَاكَ مُرَادًا فَظَهَرْ تَفْصِيلُ مَا مَرَّ هُنَاكَ مُخْتَصَرْ

2 - ذِكْرُ الإِشَارَات إلى التَّعْبِيرِ عَنْ بَعْضِ المُفْرَدَاتِ

168 وَقَدْ إِذَا مَا قُرِنَتْ بِالمَاضِي فَقُلْ لِتَحْقِيقِ بِلا اعْتِرَاضِ وَهَكَذَا وَلَنْ لِنَصْبِ الفِعْلِ وَنَفْسِهِ مُسْتَقْبَلًا فِي الأَصْلِ

170

وَهْيَ لِتَأْكِيدٍ وَتَأْبِيدٍ تَحِي لِصَاحِبِ الكَشَّافِ وَالْأُنْمُوذَج 171 وَقَدْ أَبي الأَصْلُ وَكُلُّ أَشْعَرِي مَا قَالَهُ فِي حُكْمِهَا الزَّمَخْشَرِي وَلَمْ لِجَزْمٍ وَلِنَفْي قَلَبَا مُضَارِعًا فَلِلْمُضِي انْقَلَبَا 173 وَقُلْ لأَمَّا مِنْ فَأَمَّا الرَّاحِلُ فَذَاهِبٌ عَنَّا، وَأَمَّا السَّائِلُ

172

(1) أي: ولكونه.

(2) هو الإمام الزمخشري صاحب الكشاف في التفسير والأنموذج في النحو. (ت 538 هـ). (3) يقصد بالأصل هنا ابن هشام صاحب كتاب الإعراب عن قواعد الإعراب الذي نظمه الإمام السالمي (رحمه الله) في هذه المنظومة.