التعليم الجامعي والقيم السوسيودينية للفتاة المزابية إبراهيم بن عيسى فخار

التعليم الجامعي والقيم السوسيودينية للفتاة المزابية

الجزء ١ · صفحة ١٩٩

الفصل الخامس

—

الاندماج في الوسط الجامعي والقيم السوسيودينية التقليدية

اندماج الفتاة المزابيّة في الوسط الجامعي ضعيف ومحدود.

كلما زاد اندماج الفتاة المزابية في الوسط الجامعي، قلّ تمسكها بقيمة "الاحترام" كقيمة سوسيودينية تقليدية.

-4 - قيمة "الطاعة والانقياد"

المجتمع المزابي مجتمع مؤسساتي، مهيكل في بناء هرمي قمته المسجد، وهيئة العزابة في أعلى سلطة اجتماعيّة فيه، تنظم حياته وتسيّر شؤونه. والمسجد يحتل الحيّز الأكبر من وعي الفرد المزابي، الذي دأب على الاستماع إلى خطابه الديني، وطاعته والانقياد له. وهذه القيمة السوسيودينية الطاعة والانقياد لأولي الأمر في المجتمع واضحة المعالم في سلوك الأفراد، والاستماع إلى الوعظ والإرشاد الصادر من السلطة الدينية والاجتماعية مؤشر قوي على هذه القيمة التقليدية. جدول (33) يبيّن ارتباط إنجاز البحوث الجماعية بالاستماع إلى الوعظ والإرشاد المحلي:

المجموع

الاستماع إلى باستمرار

في المناسبات لا أستمع

الوعظ والإرشاد

إنجاز

المحلي

العدد

%

العدد

%

العدد

%

العدد

%

البحوث

الجماعية

مع الطالبات

17.14

12

16.66

33.33 02

04

50

06

المزابيات

مع الطالبات

مهما كنّ

لا يهم طلبة أم

52.85

03 08.10 37

78.37

29

13.51

05

30

57.14 21

12

42.85

09

00

00

طالبات

المجموع

100

70 24.28

15.71 42 60 17

11

عند ملاحظة هذا الجدول، يبدو أنّ أعلى نسبة من الطالبات (60%) يستمعن إلى الوعظ والإرشاد

-194 -