التعليم الجامعي والقيم السوسيودينية للفتاة المزابية

الفصل الخامس

و

قيمة "السمت واللباس

الاندماج في الوسط الجامعي والقيم السوسيودينية التقليدية

تمسك الفتاة المزابيّة الجامعيّة بهذه القيمة السوسيودينية منخفض كما يبدو فيما يلي:

هي ترتدي الحجاب "العصري" غير "التقليدي" خارج الجامعة: أي: في وسطها الاجتماعي

بنسبة 60%.

هي تضع خاتما في إصبعها وهي بالجامعة بنسبة 51.42، وهذا متناف مع تعاليم مؤسسات التنشئة الاجتماعية التقليدية في مزاب.

إذن، ابتعادها عن المظهر التقليدي في السمت واللباس واضح، ويمكن تفسير ذلك بتأثرها بالوسط الجامعي "الحداثي".

ز - قيمة "الجدية والصرامة"

ظهر تمسك الفتاة المزابية الجامعيّة بهذه القيمة بشكل مرتفع عندما تعلّق الأمر بـ:

—

التقسيم الاجتماعيّ للجنس: فإنّ 67.14% من الطالبات المبحوثات يرين أن تقسيم حافلات النقل العمومي المحلّي، إلى قسم للرّجال وآخر للنساء ضروري للمحافظة على

القيم.

قراءة القرآن في الأعراس: فإن 64.28% منهنّ يرين أنّه ضروري ولا يجدنه في غير

محله.

في حين ظهر التمسك بهذه القيمة متوسطا عندما تعلّق الأمر بـ:

—

أداء الأغاني المزابيّة بالموسيقى العصريّة: بحيث أبدت 60% من الطالبات موافقتهنّ على ذلك بشرط أن يكون الأداء من طرف مغنّين فقط.

الطريقة المفضّلة للاحتفال بالعرس - بعد قراءة القرآن طبعا: فإنّ 54.28% من الطالبات يفضلنها بالمدائح والأناشيد مع استعمال الدفّ.

وهنا نلاحظ رغبة الفتاة المزابيّة الجامعية في التغيير والتخفيف من حدة قيمة "الجدّية والصرامة" في مجال الغناء المزابي باستعمال الموسيقى العصرية، وأيضا في أداء المدائح

-219 -