التعليم الجامعي والقيم السوسيودينية للفتاة المزابية
الجزء ١ · صفحة ٢٤٤الفصل السادس
أهداف الطالبة المزابيّة والقيم السوسيودينية التقليدية
جدول (58) يبيّن ارتباط موقف الطالبة من هذا الشعار التقليدي، بموقفها من عبارة
بعض الوعاظ
موقف | مقبول وصحيح مبالغ فيه غير مقبول وغير صحيح
المجموع
%
العدد
%
العدد
%
العدد
%
الطالبة من
العبارة
العدد
الموقف
من الشعار
أؤيده
لا أؤيده
المجمـ
وع
41.42
29
06.89
02
58.62
34.48 17
10
58.57
41
09.75
04
90.24
37
00
00
100
08.57 70
06
77.14
10 14.28 54
عند تحليل معطيات هذا الجدول، نلاحظ أن فئة الطالبات المؤيّدات للشعار التقليدي، حول الهدف من تعليم الفتاة في مزاب، أعلى نسبة لديهنّ ترى القول ببقاء المرأة في البيت "مبالغا فيه"، بنسبة 58.62%، تليها نسبة اللائي يرينه مقبولا" "وصحيحا بـ 34.48%، وهذا يتناسب مع توافقهنّ مع الصورة التقليدية للمرأة في المجتمع، ويعبّر في نفس الوقت، عن تمسكهنّ بقيمة "الطاعة والانقياد".
لكنّ الملفت للانتباه في هذه الفئة، هي نسبة الرافضات للعبارة، فهي رغم انخفاضها %06.89، تبدو أنّها تشكّل تناقضا، فكيف تؤيّد الفئة الشعار الذي يحصر أدوار المرأة في كونها زوجة وأما وربّة بيت، ثمّ ترفض القول الذي يحصر مكان المرأة في البيت؟، ولعل التفسير الذي يزيل هذا الالتباس، يكمن في أنّ حصر أدوار المرأة في كونها زوجة وأمّا وربّة بيت، لا يؤدّي بالضرورة إلى حصرها في البيت، فيمكن لها أداء هذه الأدوار، مع خروجها منه.
أمّا فئة الطالبات غير المؤيّدات للشعار، فأعلى نسبة لديهنّ أيضا - ترى أنّ القول ببقاء المرأة في البيت مبالغا فيه" بنسبة 90.24%، تليها نسبة اللائي يرينه "غير مقبول وغير صحيح"
-239 -
%09.75 -