التعليم الجامعي والقيم السوسيودينية للفتاة المزابية
الجزء ١ · صفحة ٢٥١الفصل السادس
أهداف الطالبة المزابيّة والقيم السوسيودينية التقليدية
جدول (62) يبيّن الارتباط بين الهدف الأول للطالبة من دراستها الجامعية، ورأيها في زواج
المزابيات من غير المزابيين:
زواج المزابيات خطر على أمر عادي مادام مستحسن لحلّ جيد للتقارب الهوية المزابية الشخص مسلما مشكلة العنوسة بين الأعراف
من غيـ
الهدف الأول
المزابيين
العدد
%
العدد
%
العدد
%
والمذاهب
العدد
%
المجموع
العدد
%
68.57
48 06.25 03 04.16 02
25
12
64.58
31
20
14 07.14 01 00
64.28 00
09
28.57
04
11.42
25 08
02
25
37.5 02
03
12.5
01
100
51.42 24 34.28 04 70 08.57 06 05.71
36
من الدراس
الجامعية
اكتساب العلوم
والمعارف
الحصول على
شهادة
التوظيف والعمل
المجمـ
وع
تجنّبا للتكرار، سوف لن نتناول معطيات كل مؤشر على حدة، فقد سبق ذلك. أما بالنسبة لنتيجة ارتباط المؤشّرين نلاحظ أن الطالبات اللائى صرّحن أنّ أوّل أهدافهن من التحاقهنّ بالجامعة، يتمثل في اكتساب العلوم والمعارف، وهنّ بذلك يتوافقن مع الصورة التقليدية للمرأة في المجتمع المزابي، أعلى نسبة لديهنّ صرّحن أنّ زواج المزابيات من غير المزابيين خطر على الهوية المزابية، بنسبة 64.58؛ فهنّ بذلك الأكثر تمسكا بقيمة "الهويّة". بينما نجد الطالبات الراغبات في الحصول على شهادة، وأيضا اللائي يهدفن إلى التوظيف والعمل، أعلى نسبة لديهنّ تعود للفئة التي ترى الأمر عاديًا، مادام الشخص مسلما؛ ونلاحظ أنّ هؤلاء الطالبات، لا تتوافق أهدافهنّ، مع الصورة التقليدية المرأة في المجتمع، وهنّ أقلّ تمسكا بقيمة "الهوية" التقليدية، وأنّ
إجابتهنّ تدلّ على تقديمهنّ البعد الديني الإسلامي الشامل على البعدين المذهبي والعرقي.
ومن خلال الجداول المتعلقة بهذه القيمة السوسيودينية: التمسك بالهوية"، وبعد دراسة معطياتها، وتحليلها سوسيولوجيا، نستنتج أنّه كلّما كانت أهداف الفتاة المزابية الجامعية، تتوافق مع
-246 -