التعليم الجامعي والقيم السوسيودينية للفتاة المزابية

الفصل الأول

للتطبيقات العلمية.

التعليم الجامعي في الجزائر

7 - الجامعة مؤسسة اجتماعية منتجة للقوى البشريّة المدرّبة

8 - الجامعة نتاج ومحرّك التنمية في آن واحد.3

-9 - عرّفت الموسوعة البريطانية الجامعة على أنّها معهد للدراسات العالية، يتألف من كليات الآداب والعلوم ومدارس للمهنيين، ومدرسة خرّيجى الدراسات العليا، وهذا المعهد يمتلك حق منح الدرجات العلمية في ميادين الدراسات المختلفة.4

من خلال ما سبق ذكره من تعريفات مختلفة للجامعة، أعتمد التعريف الإجرائي الآتي الذي يتماشى مع اهتمامات البحث:

الجامعة مؤسسة اجتماعيّة تنشيئيّة تربوية وتعليميّة، تهدف إلى تكوين الإطارات العلمية النخبوية، وتطوير البحث العلمي، وإنتاج معرفة علميّة وأفكار جديدة تساهم في تنمية وتطوير

المجتمع.

2 أهمية الجامعة ووظائفها

للجامعة أهمية بالغة في المجتمعات الحديثة، ولها وظائف متعدّدة، تنسجم مع غايات التربية

ومخططاتها ومناهجها.

أ - أهمية الجامعة:

التعليم العالي الجامعي هو آخر المراحل التعليمية، وأرقاها درجة، وأبرزها أثرا، وهو يكتسي أهمية قصوى في كلّ بلدان العالم، وتتجلّى أهميته والوعي بتلك الأهمية في الموارد المالية الضخمة التي تخصص لقطاعه، إضافة إلى القيمة المعنوية التي تولى له، والمتمثلة في البحوث والدراسات العلمية والملتقيات التقييميّة والتقويمية والاستشرافية التي تقام لدراسة قضاياه ومشكلاته. يقول مالك بن نبي: "لا" يقاس غنى المجتمع بكمية ما يملك من أشياء، بل بمقدار ما فيه

1

2

بشير معمرية، بحوث ودراسات متخصصة في علم النفس، ج 2، منشورات الحبر، الجزائر، 2007، ص 157. حسين عبد الحميد و أحمد رشوان العلم والتعليم والمعلّم من منظور علم الاجتماع، مؤسسة شباب الجامعة الاسكندرية، مصر، 2006،

ص 159.

3

4

محفوظ بنون، من أجل مدرسة وجامعة حديثة، جريدة الوطن الجزائر، 24 ماي 1999، ص 5. سامي سلطي عريفج، الجامعة والبحث العلمي، دار الفكر، عمّان، الأردن، 2001، ص 26.

-44 -