الدور العماني في تعزيز الأخلاق بين التنظير والتطبيق

الدورُ العُماني في تعزيز الأخلاق بين التنظير والتطبيق

الخاصة والعامة، ومن خلال توجههم نحو ما يعزز قيمة الوفاء لديهم، وذلك بطرح الموضوعات الآتية: الاجتهاد في طلب العلم، دور الأسرة في تعزيز الكيان الأسري، الصحبة الصالحة، الترابط الأسري.

الاحترام والتقدير

الاحترام والتقدير قيمتان متلازمتان تصبّان في مصب واحد. ويشير الاحترام إلى علاقة الأصغر مقامًا نحو الأكبر مقامًا، وعكس ذلك التقدير، فالطالب يحترم المعلم والمعلم يقدر الطالب، وهكذا العلاقة بين الموظف والمدير والصغير والكبير، ولأهمية هذا الأمر عني قسم الثقافة الدينية بهما عناية جيدة، فطرح في خططه السنوية مجموعة موضوعات تعين على تعزيزهما لدى الطلبة، حيث بلغت الموضوعات التي تناولت هاتين القيمتين 14 موضوعًا، وذلك من خلال تذكير الطلبة بأصحاب الفضل عليهم. وقد طرحت في هذا الجانب الموضوعات الآتية بر الوالدين، يوم الأم، يوم المعلم، يوم المرأة العمانية التعامل مع سائق الحافلة أخلاقيات طالب العلم، ومن خلال تحذيرهم من كل ما يفسد هذه القيمة النبيلة طرح الموضوعان الآتيان: الاستقواء والتسلّط (التنمر والغرور، وتذكيرهم بما ينبغي لهم الحفاظ عليه لبقاء هذه القيمة السامية، وذلك من خلال طرح الموضوعات الآتية: دور الأسرة في تعزيز الكيان الأسري، الترابط الأسري، الصحبة الصالحة، التعايش والتسامح، الانفتاح الإيجابي مع الآخرين وأيضًا تذكيرهم بفعل ما يمكنهم فعله من أجل غرس هذه القيمة لدى من يعيش حولهم من الناس، وذلك من خلال طرح موضوع حقوق الطريق.