الدور العماني في تعزيز الأخلاق بين التنظير والتطبيق
الجزء ١ · صفحة ٣٦٤الدورُ العُماني في تعزيز الأخلاق بين التنظير والتطبيق
المراجع:
1. الجامعي، ع. ب. ح. (2017). التربية بالقدوة. تقرير بحثي غير منشور كلية العلوم الشرعية سلطنة عمان.
2 الجامعي، ع. ب. ح. (2024). منهج العلامة أبي سرور في التدريس عبر المدارس الإسلامية في عمان. تقرير بحثي غير منشور، جامعة الشرقية.
3. الشامي، إ. م. س. (2011). بعض الممارسات التربوية لأمهات المؤمنين وزوجات الصحابة في تربية الطفل في عهد الرسول. مجلة كلية التربية - جامعة بورسعيد، (10)، 620 - 640.
Bandura، A. (19 VV). Social Learning Theory. .
Englewood Cliffs، NJ: Prentice Hall
Weaver، G. R.، Trevi?o، L. K.، & Agle، B. R. (Y. 1 E). Do .0 role models matter? An investigation of role modeling as an antecedent of perceived ethical leadership. Journal of .Business Ethics 122(606 - 593 ،)4
Elsayed، S. (Y. YE). Building a better society: The vital .7 role of family's social values. International Journal of Social
Sciences
Canavesi، A.، et al. (2021). Servant leadership: A .
systematic literature review and network analysis. Journal of .Business Ethics، V.، Vo-97
364