الجزء الثالث

الشيخ محمد علي ديون نموذج للمعلم الناجح

العريضة التي شكلت عناصر الموضوع وجزئياته

107

قد سبقني لتناول الموضوع - حسب قراءاتي المتواضعة - ثلة من الأساتذة الأفاضل منهم: الدكتور محمد بن قاسم ناصر بوحجام، في کتابه مفهوم التاريخ عند الشيخ محمد علي دبوز، والدكتور محمد صالح ناصر في كتابه محمد علي دبوز والمنهج الإسلامي لكتابة التاريخ وأحسب أن من كتب عنه قليل ونادر، لذا لم أجد بدا من

المساهمة فيه.

1/ الأستاذ محمد دبوز مدرس التاريخ بمعهد الحياة:

تحمّل الأستاذ محمد دبوز مسؤولية تدريس التلاميذ بمعهد الحياة بمدينة القرارة وهو في سن الثلاثين، تلبية لدعوة شيخه وأستاذه الشيخ إبراهيم بن عمر بيوض - رحمه الله بعد عودته من القاهرة التي أتم بها دراسته الجامعية لمدة خمس سنوات، لأداء الواجب الديني والوطني في ميدان التربية والتعليم، فلبى دعوة شيخه وكان عند حسن ظنه، وشمّر المهنة في تفان،، وحسر عن ذراعيه وأعطى كليته للعلم ورابط فيه، والتحق بالمعهد معلما، وحق لمعهده

_2

3

1 - تأسس على يد الشيخ بيوض إبراهيم بن. عمر في 18 شوال 1343 هـ /21 ماي 1925 م محمد علي دبوز نهضة الجزائر الحديثة وثورتها المباركة حياته وآثاره، ج 1، عالم المعرفة، ط 1، 2013، المحمدية الجزائر، ص 41، محمد ناصر محمد علي دبوز والمنهج الإسلامي لكتابة التاريخ، نشر مكتبة الشيخ محمد علي دبوز، بريان، ص 17 3 - محمد علي دبوز: أعلام الإصلاح في الجزائر من عام 1921 م إلى عام 1975 م، ج 5، عالم المعرفة، ط 1، 2013، المحمدية، الجزائر، ص 7.