الجزء الثالث

تقييم الأداء التدريسي للأستاذ محمد علي دبون

ثالثا: استمرار التدريس

137

يقاس استمرار التدريس بمدى ميل الطلاب لمواصلة التعلم واستمراره.

-4 - 1 - شروط استخدام أساليب التدريس:

من المهم أن تحدد نماذج التدريس الشروط التي يتضمنها الموقف التدريسي فعلى سبيل المثال: إن استخدام استراتيجية محددة يمكن أن تكون مهمة لتحقيق نواتج مرغوب فيها، إذا كان الطالب متدني الدافعية، ويمكن أن تكون هذه الاستراتيجية عديمة النفع للطلاب الذين يتمتعون بدافعية عالية، ولعل أهم الشروط الموجهة في

استخدام أسلوب التدريس المناسب هي:

أولا: خصائص الموضوع الدراسي.

ثانيا: الأهداف الخاصة بالدرس والمادة.

قطامي نفس المرجع السابق، ص 19)

ثالثا: مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين وخصائصهم: العقلية

العمرية، الاجتماعية النفسية.

رابعا استخدام التقنيات والوسائل الحديثة في التدريس.

خامسا: اختزال الوقت والجهد والتكلفة.

(عطية، 2009،

ص

(345