الجزء الثالث
الجزء ٣ · صفحة ٢٣٦الإصلاح وأثره في مبدأ الوطنية من خلال كتابات الشيخ محمد علي دبون
234
ميدان التربية والتعليم … ورابط في ميادين الوعظ والإرشاد في المسجد والنوادي والمجالس وفي كل مكان يجد … وجاهد … بقلمه البليغ فكتب المقالات والكتب … والكتب المدرسية"
وسنحاول ذكر بعض من ذلك مركزين على لمسات الدبوز في
الموضوع:
1. التربية والتعليم:
فقد تحدث عن مبارك الميلي فقال: "ألف كتبا مدرسية لتلاميذه في المدارس التي علم فيها وأدارها؛ في التاريخ والنحو والصرف والفقه، بأسلوب حديث يحبب هذه العلوم للتلاميذ ويستعمل عقولهم
فترقي
2،1
ومما درسه هؤلاء الأعلام، نجد محمد الميلي يفسر القرآن ويعتمد عليه في تغيير في العقول والأذهان، وكذلك اعتمده العربي التبسي حيث ختم تفسيره في 1956 م، شهورا قبل استشهاده. وكذلك اعتمده الإمام ابن باديس والإمام بيوض. . كذلك من الأمور التي حرص فيها هؤلاء الأعلام تطوير أساليب التعليم، فمن ذلك ما ذكره عن أبي اليقظان وذكره لحياة العلماء ورجال الإصلاح، المعاصرين ونهضة مصر والمشرق العربي
1
2
3
م ن، 15/ 3
ن، 16/ 3 م
م ن، 56/ 3/3