الجزء الأول
الجزء ١ · صفحة ٢١٨عوامل النجاح في شخصية الشيخ محمد علي دبون
217
الجد والرغبة الجامحة في العلم فأحلوه المقام الكريم، ونال من علمهم وخلقهم ما لا يناله الطلبة العاديون
وعاد إلى القرارة بعد سنوات التحصيل في القاهرة، ولم تعقه الشهادة عن استكمال معارفه، والتضلع في العلم، ثم انطلق في معهد الحياة فارس الميدان، يطور المناهج ويقترح المقررات الجديدة، فكان المنطق وعلم النفس، والتربية، وكان درس التاريخ الوظيفي موجات جديدة يرسلها في فضاء المعهد ويغرس بها في الجيل معاني البناء الجاد للإنسان. ولم يتنكر للقديم أو ينكر فضل المربين فاشتغل عمره يرصد جهدهم ويوظف معارفه لنشر تاريخ جهادهم، وتفسير أسباب نجاحهم، وتحليل عوامل
نبوغهم.
وإنك واجد في كتبهم حديثا ضافيا عن شخصيات النهضة وأعلامها، ورجال الثورة وأبطالها، يتتبع حياتهم خطوة خطوة، ويستقرئ تفاصيل نشأتهم، ويتقصى أسباب نجاحهم، ويقدم العصارة للجيل كي يحذو حذوهم، ويؤمن للوطن حماته وبناته.
تنظيم الوقت:
من أهم عوامل النجاح تنظيم وقت الإنسان، ووضع برنامج تفصيلي لأنشطته يوزع فيه أعماله المختلفة ويضبط ذلك حسب أهمية الأعمال وأولوياتها. ويلزمه أن يراعي في التوزيع إمكانياته وقدراته، ويجعله
برنامجا واقعيا ممكن التنفيذ قابلا للتقويم وإلا كان حبرا على ورق.