منهج الشيخ اطفيش في التعامل مع السنة النبوية
الجزء ١ · صفحة ٢٩مدخل
السنة النبوية في المدرسة الإباضية
2) معنى الكلمات الواردة في عنوان الرسالة:
وتمهيدا للموضوع كان لزاما عليّ أن أشرح معنى الكلمات الواردة في العنوان، فقسمتها إلى عناصر أساسية وهي: معنى المنهج، ومعنى تعامل، ومعنى السنة النبوية.
أولاً: المقصود بالمنهج:
المنهج لغة: مشتق من الفعل نهج يقال: نهجت الطريق سلكته. ونهج الأمر: وضح. الأمر: وضح.
وطريق نهج واضح بين. والمنهاج كالمنهج (1) ويقول الله تعالى: لِكُلِّ جَعَلْنَا مِنكُمْ شِرْعَةً وَمِنْهَا جا (2) الخطة المرسومة. (3). وهو
إنّ المتأمل في المعنى اللغوي يجده يشتمل على الوضوح ولزوم الطريق، وهو المعنى الذي أخذ منه المعنى الاصطلاحي.
المنهج اصطلاحا يعرف المنهج بأنّه "مجموعة خطوات متتالية تؤدي بالباحث إلى هدف
محدّد، والهدف هو القانون الذي يفسّر الظواهر تمهيدا للاستفادة منها". (4)
ويعرف أيضا بأنه "العقد الذي ينظم حلقات البحث ومسائله وهو النظام الذي يمنع من انفراط الأفكار والآراء وتبعثرها، وهو العقل الذي يعقل القضايا والمسائل ويسير بها في نظام إلى الهدف المنشود فالمنهج بالنسبة للباحث هو البوصلة التي تمنعه من أن يضل، وهو النظام الذي يمنعه من الفوضى، وهو النور الذي يهديه الطريق .... ويقصد به النظام الذي سيتبعه الباحث أو الطريق الذي سيسلكه، ويسير فيه خلال بحثه للوصول إلى النتائج والوسائل التي يستعين بها في
1 - ابن منظور أبو الفضل جمال الدين محمد، لسان العرب، دار صادر، بيروت، مادة نهج، (د. ت)، (دط)، ج:2/ص:383. 2 - سورة المائدة، الآية: 48.
3 - مجمع اللغة العربية، المعجم الوسيط، مجمع اللغة العربية، جمهورية مصر، ط 4، 2004 م. مادة نهج، ص:595. 4 - حامد طاهر، مناهج البحث بين التنظير والتطبيق، دار الشروق، بيروت، ط 1، 1989. ص:3.
12