الهجرة إلى الحبشة

المبحث الثاني: الدروس المستفادة على مستوى الدولة

أولا: الجانب الاقتصادي

للضغوط الاقتصادية تأثير كبير في مواجهة الاضطهاد الذي يمارسه العدو، وكيفية التعامل معها يتطلب المعرفة التامة بأحوال المعيشة، وهذا ما فعلته قريش بفرض حصارها الجائر على النبي، ولكنه نجح في التعامل معها، وهذا لم يأتي من فراغ بل من تأييد الله له، وكذلك بفضل حنكته، وفطنته، ورجاحة عقله في إدارة مثل هذه المواقف، وهذا إن دل يدل على صدق توجه

النبي

-1

-?

-?

ومن

هذه الدروس والعبر:

استخدم النبي الله عندما أرسل أصحابه إلى الحبشة سياسة اقتصادية متقدمة، فالاقتصاد لا يقتصر على حسن تدبير المال فحسب، بل حسن تدبير الرجال كذلك، وهو في الوقت الذي كان يرى تضحية كبيرة من الصابرين والثابتين على الأذى في مكة، كان يخشى أن تنفد طاقة هؤلاء الثابتين، ولكل إنسان طاقة، لأجل ذلك بحث لهم عن مخرج هو أقل تكلفة، على الرغم من صعوبته، من كلفة البقاء في مكة، تحت صنوف العذاب.

كان للضغط الاقتصادي الذي استخدمته قريش على بني هاشم دور كبير في التضييق

على النبي صلى الله عليه وسلم ومن حوله، لكن أصحاب المبادئ لا يأبهون لأي ضغط (2). أثبتت مفاضلة النبي الله الله المهاجري الحبشة على مهاجري المدينة، بأن هناك أموراً كثيرة ينبغي مراعاتها عند المفاضلة بين الأمور، دون الوقوف عند حدود ظواهرها القريبة".

ثانيا: الجانب السياسي

وللجانب السياسي أيضا دور عظيم وأثر كبير من خلال إدارته للمواقف التي تحقق المصلحة، وهذا ما برز من اختيار الحبشة على غيرها، والسياسة الشرعية هي إحدى مهمات الأنبياء في الوجود، وهذا ما ظهر في حديث جعفر رضي الله عنه مع النجاشي واستخدامه

(?)

انظر، بكر، محمد سعيد السيرة المستنيرة، مرجع سابق، ص??

انظر، ر، المرجع نفسه، ص??

انظر، المرجع نفسه، ص??

??