فعاليات ومناشط حصاد أنشطة المنتدى لعام 1990 م

أبيات، وقد استنبط منها الباحث مضمونا علميا آخر هو: العلم ووقت الفراغ ليصبح

بذلك المضمون الثالث في هذه القصيدة

تقول هذه الأبيات: (1)

•

لا

تنال العلياء

ا لا يعلم

الا

بالجد

والتطلاب

ماذا

ما

سئمتم

الجد فيه

ما مرحوا في رياضة الألعاب

لتعودوا

الى العلوم

بوعي

وتعيدوا النشاط للأعصاب

ولتقووا

على

البناء

فتبنوا

مجدكم من سواعد التداب

أي أن الأجسام والعقول تمل من تواصل التعليم واستمرار الدرس والتحصيل، لذا كان لابد من الترويح عنها لتستعد لما يلقى عليها فيما بعد، وتتمكن من استيعاب ما يقال

وما يكتب

القصيدة الثانية

الفلسفة

تحتوي هذه القصيدة على مجموعة من الأبيات تم استخلاص مقطعة مكونة من ثلاثة أبيات تمثل مضمونا علميا واستخلص الباحث مضمونين آخرين كل منهما قد ورد في

بيت مستقل

•

وبهذا تكون هذه القصيدة مكونة من ثلاثة مضامين علمية سنوردها فيما يلي:

المضمون الأول: اتباع الأسلوب العلمي في التفكير:

ونستنبطه من الأبيات التالية: (2)

أقم على العلم واترك رأي من

من خملا

واستعمل الفكر حتى تبلغ الأملا

هذا الدهر مشكلة وقلما

حلها

عقل

بها

اشتملا

وقل له إن هذا الدهر

174

(1) الديوان: ص (2) الديوان: ص 93

- 147 -