قصص السيرة النبوية المكتوبة للأطفال بالجزائر

وبناء على هذا يمكن ترجيح موقف الكاتب عادل محلو في مسألة التبسيط والتعقيد، لقربه من الموضوعية والصواب، وهو أن التبسيط في لغة النص لا يعني البحث عن نص سهل للأطفال، بل يجب أن يحوي بعض الكلمات والتراكيب الجديدة، لإثراء لغة الطفل لكن بقدر معقول "

وللمتبع لقصة السيرة النبوية للكتوبة للأطفال بالجزائر يجد أن لغة السرد عند كتابها تمتاز في معظمها بالسهولة والوضوح والبساطة، ولا تخضع إلى تلك القوالب البلاغية العتيقة، والأنماط اللغوية القديمة.

و مما يساعد على ذلك ظاهرة التكرار، خصوصا لأطفال للمرحلة للبكرة، وقد نبه إلى أهمية هذه الطريقة الأديب للمصري كامل كيلاني في قوله من المشاهد للمألوفة أن الطفل إذا قص عليك خبرا لجأ إلى تكرار الجمل، كأنما يتثبت من معانيها في ألفاظها للكررة، فلنكتب له وهو في هذا السن محاكين أسلوبه الطبيعى في تكرار الجمل والألفاظ، لتثبت للعنى في ذهنه تثبيتا، ولنكرر له الجمل برشاقة ليسهل عليه قراءتها " 2.

ومن

السمات البارزة في لغة السرد في قصص السيرة النبوية للمكتوب للأطفال بالجزائر أيضا توظيفه الجمل القصيرة فعلية واسمية)، واستخدام الجمل القصيرة أفيد في أدب الأطفال من الجمل الطويلة، لأنها أقرب إلى إفهام للتلقي الصغير، ولأنها تؤدي الفكرة في زمن قصير، وفي أبسط صورة، فلا تتعب الطفل أثناء تركيز انتباهه، وأحسن من يمثل هذه الظاهرة ..

ونظرا لأهمية اللغة في أدب الأطفال فإنه ينبغي على الكاتب أن يكتب بلغة سليمة، وأن يتجنب الوقوع في الأخطاء، ولا يدفعه التبسيط اللغوي إلى حد الركاكة في التعبير، فهناك فرق بين البساطة وبين الضعف والركاكة ومن بين من أظهر مقدرة فنية نجد .. إلا أن هناك من القصص ما كان مليئا بالأخطاء اللغوية مثل …

وعليه فاللغة تستمد طاقتها من وظيفتها التي أنشئت من أجل أن تؤديها نحو متلقيها ومستقبلها، وما هذه الوظيفة إلا ترجمة عن مقصدية للرسل، الذي يتوخى من ورائها استقطاب ردة فعل ما من متلقيه تتجاوب وهذه القصدية، أو تدحض هذا التجاوب، وحيئذ يمكن تقييم فعالية هذه الوظيفة بالمصادقة والإثبات أو التراجع والنفي.

2 2 مراحل النمو اللغوي عند الأطفال:

لكل مرحلة من مراحل النمو عند الأطفال خصائص معينة تميزها عن غيرها، مع العلم أن حياة الإنسان كلها تشكل وحدة مترابطة، والاطلاع على هذه الخصائص للختلفة في مراحل الطفولة يفيد في معرفة ما ينفع الأطفال من القصص والأفكار، وما يناسبهم منها.

1 - ينظر عادل محلو، وأحمد زغب، دراسات في أدب الأطفال، ص 11.

2 - أنور الجندي، كامل كيلاني في مرآة التاريخ، مطبعة الكيلاني الصغير، القاهرة، 1965، ص 250.

119