تعليم البنات في ميزاب بين الأصالة والحداثة: دراسة لميكانيزمات التغير في الواقع الاجتماعي بشير بن عمر مرموري

تعليم البنات في ميزاب بين الأصالة والحداثة

الجزء ١ · صفحة ١٦٢

198

5

1975

1970

المرحلة

التعليمية

الذكور

الإناث

الذكور

الابتدائية

الثانوية

الجامعة

المجموع

% 36

% 64

% 62

% 41

% 59

% 38

% 30

% 70

% 37

%63

% 33

% 76

% 32

% 68

%28

% 72

% 24

% 76

% 36

% 64

% 34

% 66

% 39

% 61

الإناث

الذكور

الإناث

ومن خلال الجدول نلاحظ انخفاض نسبة تعليم الإناث من مرحلة تعليمية إلى أخرى، أي كلما ارتقينا في المستوى التعليمي تقل نسبة الإناث في التعليم، ويمكن تأويل ذلك أن الفتيات سرعان ما يتزوجن في سنة مبكرة، ويكتفين بالابتدائي حسب رغبة الأهالي، واستنادا إلى تنشئتهن الاجتماعية (1)

وهذا ما يتضح أيضا جليا من خلال إحصائيات ONS في الجزائر، وهي كالتالي:

الابتدائي

المتوسط

الثانوي

المجموع

الإناث

المجموع

الإناث

المجموع

الإناث

السنة

الدراسية

8815

30 790

282 842

777 636

1963 - 62

9 640

35 998

53 616

190 947

700 924

1 851 416

1971 - 70

77 897

211 948

313 845

804 621

1 307 556 3 116 827

1981 - 80

218 818

503 308

595 465

1 472 845 1 999 456 | 3 635 332

1987 - 86

- 154 ·

(1) عقاب نصيرة: المرجع السابق، ص 35.