عناصر العملية التربوية والانتماء المذهبي

الدراسة الأولى:

يحي حسن ملاح: الصراع الاجتماعي في المجتمع الإسرائيلي، دراسة في علم الاجتماع على فئتي اليهود الاشكنازيم والسفارديم، رسالة ماجستير، جامعة الجزائر، 1988 - 1989.

وقد قام الباحث بتقديم فهم سوسيولوجي منظم لطبيعة العلاقات الاجتماعية السائدة في المجتمع الإسرائيلي وبالتحديد فئتي اليهود الكبيرتين الاشكنازيم والسفارديم وذلك بمتابعة عمليتي الحراك الاجتماعي والمشاركة السياسية لكل من الفئتين داخل المجتمع وهما يسيطران بشكل كبير على جميع مظاهر الحياة الاجتماعية والاقتصادية والسياسية في البلاد، إلى حد أنه يمكن اعتبارهما الباحث - دولتيين متناقضتين في صراع دائم، وذلك بحكم اختلاف كل منهما عن الأخرى من حيث البنية والأصول والثقافة والأيدلوجية، وعلى هذا الأساس صاغ الباحث

إشكاليات وهي: - ما هي الفئات الاجتماعية المكونة للمجتمع الإسرائيلي؟ وما هي أصولها وأيديولوجيتها وسماتها الاجتماعية التي تميزها

-

—

-

ما هي طبيعة التركيبة الاجتماعية و السياسية في المجتمع الإسرائيلي؟

ما مدى فعالية كل من عمليتي الحراك الاجتماعي والمشاركة السياسية في المجتمع الإسرائيلي و داخل نظامه السياسي؟

إلى أي مدى تجاوز المجتمع الإسرائيلي الصراع إلى التكامل بعد أربعين سنة من قيام الدول

الإسرائيلية؟

ما هي انعكاسات الصراع على المجتمع الإسرائيلي؟

وذكر الباحث في دراسته مجموعة من الفرضيات، وفيما يلي أهم الفرضيات: التركيبة الاجتماعية غير متجانسة بالمجتمع الإسرائيلي وهناك ميلا نحو الصراع حول

-1

-2

-3

رغبات الفئات الغير متجانسة.

يحدث الصراع في المجتمعات من خلال مظاهر التمييز العنصري الذي يمارس ضد أحد

فئاته.

عندما يكون توزيع السلطة في المجتمع توزيعا غير عادل، يؤدي ذلك إلى وجود صراع في المجتمع بغرض تحقيق العدل الاجتماعي والمشاركة السياسية.

8