إرشاد الحائرين

*99*

6 - على أي أسلوب يكون؟

Y

7 - هل كان الرسول صلى الله عليه وسلم يجلس امامه التلميذ فيقرأ عليه من الكتاب جملة اثر جملة فيفسرها له كذلك

?

- من يروم توسيع نطاق التعليم وتطبيقه على الظروف «لان كل شيء

فى هذا الكون هو داخل تحت تأثير التطور والارتقاء وبقاء الانسب ومتى

تمخضت الحقائق عن شيء كان الاخذ به عزما على الباحثين والحاق ما سلف بالتاريخ، فهل يكفر الرسول صلى الله عليه وسلم ? ويعد مخالفا لاسلوب اللهم الا فى نظر المتهوسين»

9 - ما هو السن الذي يجب للتعليم؟ -10 هل كل فلسفة مفسدة للعقائد والقرءان طافح بأحسنها واصحها، ? «هذه اهم فقط النزاع. ونحيل القاري الكريم فى الجواب عنها على ذكائه وانصافه وعلى ما استفاده من خلال كتابتنا ثم نفوض اليه الحكم ونحن مستعدون بكل ارتياح للرضوخ الى حكمه البات هذا ما تيسر لنا تحريره خدمة للحق وايضاحا للحقيقة وانقاذا لها من شبه المريبين وضلال المموهين وفقنا الله وسدد خطانا الى خدمة ديننا المفدى ووطنا العزيز والنهوض بامتنا الكريمة الى ما يعود عليها بالعز والاسعاد في المعاش والمعاد وصلى الله على سيدنا محمد واله

{

فهرسة الكتاب

2 تمهيد في بيان الطور الاول لظهور الاديان الخ

مقدمة - حاجتنا الى العلوم

تاريخ نهضتنا العلمية 6 الفنون التي نزاولها

0

6 وظيفة الرقباء 7 تتيحة ذلك ماذا كان في مقابل ذلك

10 بيت القصيد في اغلاط الرجل ودفعها 13 افضلية العلم على الجهل الخ 14 راي الرجل في العلوم التي نزاولها الخ 17 الفلسفة المذمومة والممدوحة 20 العلوم التي بها قوام الدين والدنيا 23 القرءان والسنة مدرك تلك العلوم من 25 جناية رؤساء الدين على الدين 28 راي الشيخ اسماعيل في الفقه

30

اجلالنا لاسلافنا الكرام

31 نبذة في فضل الفصاحة والبيان