الأطفال والعنف

96

الأطفال والعنف: أصله منابعه، اكتسابه وطرق علاجه

نفسه

1

الأطفال والعنف: اصله، منابعه، اكتسابه وطرق علاجه

97

بهذا التحليل يمكن أن نفسر انتشار جرائم الاغتصاب والتعدي الجنسي الجنسية ما لم يعان بدنيا، وكأنما يتطهر بالألم من مشاعر الذنب التي تجيش بها على القاصرين واستغلالهم الفادح في مجتمع يبيح الزنا ويُقننه ويحمي من يمارسه قانونيا، فما الذي يدفع إذن الإنسان إلى التعدي على الآخر إذا كان بإمكانه الحصول على اللذة بطرق سلمية ودون أن يدفع فلسا واحدا، أليست هي الرغبة في الشعور بالانتصار على الآخر والتلذذ بمعاناته.

وتبين كذلك سابقا من شرح بعض العقد التي تصيب الإنسان مثل الجرح النرجسي أن للإنسان حاجة إلى العدوان يجب أن تسد وتلبى، فالقوة

التي يمتلكها الإنسان) بها كان يتقوى ويشعر بالاطمئنان وبها كان يشبع

2

فالعدوان إذن هدف في حد ذاته أي غاية لا وسيلة للإنسان، فهو

منها كذلك يمكن تفسير السادية"، وهو أن يتلذذ الإنسان جنسيا عندما غريزة النرجسية، وأي تصرف يخدم هذه النرجسية كان يقوم به دون أي يعذب غيره ويُوسعهم ضربا وشتما فلما كانت له معاملات بالآخرين تردد حتى وإن كان هذا السلوك عدوانيا تدميريا ويشعر معهم بالإحباط، يسعى بالسلوك العدواني التدميري أن تكون له مشاعر تعويضية بالقوة، ليثأر لنفسه من العالم الذي يسيء إليه، فالأصل في الإنسان أن يتمتع بما يحوز عليه من مصالح مادية أو معنوية ويتلذذ باستغلالها، لكن هذه الحالة الشاذة تتمتع بعذاب الآخرين دون أن يُكسبه شيئا، بل فقط الرضا النفسي الشاذ بتعذيب الآخرين، فالسادية عبارة عن امتزاج غريزي لدوافع ليبيدوية صرفة ودوافع عدوانية صرفة)

2

وتفسر كذلك المازوخية حين يتمتع الإنسان بتعذيب نفسه وهو يتلذذ جنسيا، أو حين يحس باللذة عند تعذيب الآخر له، فيكون هو ذاته موضوعا للعنف، ويفسر كذلك بأن المازوخي ليس بوسعه الاسترخاء وبلوغ النشوة

* - "نسبة إلى الكاتب الفرنسي الماركيز دي ساد Marquis De Sade الذي كان يكتب قصصا يستعرض فيها تلذذ الإنسان بتعذيب الغير أثناء العملية الجنسية فرويد/ معالم التحليل النفسي /

ص 58.

1 - د. عبد المنعم الحفني / موسوعة الطب النفسي / ج 1، ص 676. 2 - فرويد / معالم التحليل النفسي / ص 58.

الوحيد الذي يستطيع أن يشن هجوما لم يستفز من أجله كما يعنيه أصل الكلمة، بل قد تستهويه لذة التدمير، وبعبارة أخرى فإن الإنسان هو الكائن الوحيد الذي يستطيع أن يمارس عدوانية حقيقية)

3

في نهاية هذا الفصل تبين لنا أصل العنف على أنه مزيج من عوامل ذاتية وأخرى خارجية، ومن أن العنف كان دائما ملازما للإنسان عبر تاريخه الطويل على وجه الأرض، وتبين لنا كذلك أنواع العنف التي يمارسها الإنسان من مادية ومعنوية وأهم الدوافع الإنسانية إلى ممارسة العنف. لكن كيف تبدأ بذور العنف في النمو عند الأطفال، ومتى تظهر؟ وما هي العوامل والأسباب التي تجعل الطفل يكتسب العنف ويمارسه فعلا

1 ـ د. عبد المنعم الحفني / موسوعة الطب النفسي / ج 2، ص 1225. 2 - د. جليل وديع شكور / العنف والجريمة / ص 34 فريق من الاختصاصيين المجتمع والعنف / ص 62