نظام العزابة وأثره في المجتمع الميزابي إبراهيم بن بكير بحاز

نظام العزابة وأثره في المجتمع الميزابي لإبراهيم بحاز

الجزء ١ · صفحة ٢١

أكثر من ذلك ونحن صغارا ، وأنا أدركت هذا ، كنا لما أُجبرنا على أن ندرس في المدارس الرسمية لكي تعتبر الشهادات ، لأن فرنسا لا تعتبر الشهادات التي تصدر من المدارس الحرة وإنما المدارس الرسمية أي مدارسها ، فكنا لما نعود من هذه المدارس التي فيها الفرنسيون يدرسوننا اللغة الفرنسية وغيرها من المواد لا بد أن نغسل أيدينا لأننا عدنا من الكافر سواء مسنا هذا الكافر أو لم يمسسنا لابد ، هذه الظاهرة لما ينشأ الولد هذه النشأة ينشأ عدوا لهذا الكافر ينشأ غير معتبر لهذا الكافر ولا يأخذ منه ما ينفع وهو هذا العلم الذي أخذناه منهم أما دينه وتقاليده فهذه غير موجودة ، كنا نغسل أيدينا ولابد من غسلها وأمهاتنا بمجرد ما ندخل البيت مباشرة إلى الماء لغسل اليدين وهو أول شيء ، لا تمس شيئا لأنك عدت من كافر ، فكانت هذه إذاً بعض المقاطعات التي تمت بها المعاملة مع المستعمر ، وهي من أفكار العزابة .

4- لقد سمعت كثيرا عن نظام مدرسة الحياة في تحفيظها للقرآن الكريم ، نرجو من فضيلتكم التحدث عن نظام المدرسة وكيف يتم تحفيظ القرآن الكريم ولو باختصار ؟

٢١ / ٣١