تأملات في سورة يوسف عليه السلام لـ؟؟

تأملات في سورة يوسف عليه السلام

تأليف/ حمد بن محمد العثماني

جميع حقوق الطبع محفوظة

الطبعة الأولى

1422ه‍ـ 2001م

مقدمة

الحمد الله الذي شمل كتابه عظيم أسراره، ودلائل برهانه، وقصص أنبيائه، وتربية أوليائه، ﴿ أُوْلَئِكَ الَّذِينَ هَدَى اللّهُ فَبِهُدَاهُمُ اقْتَدِهْ ﴾ والصلاة والسلام على أفضل الأنبياء والمرسلين، وخير الداعين والمربين، محمد بن عبد الله وعلى آله وصحبه، ومن اقتفى أثره وسار على نهجه إلى يوم الدين.

وبعد:

فلئن كان لِقَصَص القرآن الكريم غايتها في تربية النفوس، فهي إذاً تذكر المؤمن بأهدافه، وتجعله يعتبر بدلائله ومراميه، ففيه الكثير من نهج التاريخ الحافل بآثار الأنبياء المكرمين، فإن النظر في واقع الغابرين لهو عبرة لمن أراد الاعتبار، ولئن كان القصص القرآني يتفاوت في تكامله في بناء واحد، فإن الوضوح والتكامل جليٌّ في سورة يوسف؛ ففيها الربط والتكامل لشخصية القصة من بدايتها إلى نهايتها وصدق الله: ﴿ نَحْنُ نَقُصُّ عَلَيْكَ أَحْسَنَ الْقَصَصِ ﴾ فإن هذه السورة الكريمة تشتمل على نواحٍ متعددة من أوجه الاستفادة، هذا إلى جانب ظهور الناحية القصصية فيها؛ حيث إنها تسلية لقلب الرسول صلَّى الله عليه وسلم وأصحابه، إلا أنها تشتمل على مبادئ عظيمة في تربية النفوس، وهذا الذي جعلني أعالج السورة الكريمة من الجانب التربوي، وذلك من خلال تلاوتي المتعددة للسورة ورؤيتي فيها أوجهًا تربوية، تستحق الوقوف عندها والبحث عنها، ففكرت مليًّا في وضع هذه الوريقات، لتعالج بعض الجوانب التربوية للسورة الكريمة؛ راجياً من الله أن تكون نبراساً للدارسين وطريقاً للمعلِّمين وتذكرة للغافلين.

وسوف أقوم بدراسة الموضوع في أربعة فصول، وقبل البداية في دراسة الفصول أضع تمهيدًا يشمل التعريف بالتربية وأهدافها وهذا لابد منه؛ لكي أدخل بالقارئ إلى الفصول الأربعة.

? الفصل الأول : … التربية الاجتماعية والدينية.