أثر النظرة التوحيدية للعلوم على التكامل المعرفي لمصطفى بن دريسو

المجالات التي يجتهد في إدراج هذه التحليل الرقمي للمعطيات والبيانات.

عرض الجانب النظري لمواضيع ضمن التكامل المعرفي:

توضيحا لعرض التكامل أقترح أن أسوق نماذج من دراسة بعض المفاهيم، وفق النظرة التكاملية بين العلوم نظرا للتوافق في النظرة التوحيدية.

1 - العنوان: دور المسجد في تربية الفرد: دراسة ميدانية لحي معين

الإشكالية: ما هو الدور الذي يسهم به المسجد في تربية الفرد؟

الفرضية العامة: للمسجد دور في تربية الفرد

- يسهم المسجد في التربية التعليمية للفرد.

- يسهم المسجد في التربية السلوكية للفرد.

- يسهم المسجد في التربية النفسية للفرد.

نموذج الدراسة

المتغيرات … الأبعاد … المؤشرات

دور المسجد … - إقامة الصلوات … - معالجة القضايا … - عقود الزواج … - التعليم

تربية الفرد … - التعليمية … - تحفيظ القرآن والأحاذيث والمتون – تعليم أحكام الدين.

- السلوكية … - الزكاة –التبرعات – تهذيب الأخلاق.

- النفسية … -بعث الطمأنينة في نفس الفرد - السيطرة على الشهوات.

- تقوية الجانب العقائدي.

2 - دور المدرسة القرآنية في إعداد طفل ما قبل المدرسة، معرفيا وأخلاقيا: المدارس القرآنية بمدينة معينة

الإشكالية: هل للمدرسة القرآنية دور في إعداد طفل ما قبل المدرسة معرفيا وأخلاقيا؟

وللإجابة عن هذا السؤال ينبغي الإجابة عن عدة تساؤلات فرعية هي:

- هل تكسب المدرسة القرآنية الطفل المهارات والمعارف؟

- هل تلقن المدرسة القرآنية السلوكيات الأخلاقية للطفل؟

الفرضية العامة: تقوم المدرسة القرآنية بإعداد طفل ما قبل المدرسة؛ أخلاقيا ومعرفيا.