تربية الطفل في السنة النبوية للفضل الكندي - ب تخرج

إن الطفل محتاج للبناء الانفعالي من خلال تطبيقها في نفس المربي قبل الطفل، ثم تطبيقها على الطفل من خلال العمل وخاصة القدوة، لأن شعور الطفل وأحاسيسه ووجدانه من خلال الجو الذي يعيشه في بيئته ومن هذه الأمور على سبيل المثال: الصدق _ حفظ الأسرار _ الأمانة _ سلامة الصدر من الأحقاد _ الرحمة بالطفل _ مداعبة الطفل _ مسح رأس الطفل _ حسن استقبال الطفل ) ويكون ذلك بالطرق الصحيحة التي تتسم بالعقلانية والتفكير.

…

وهذا كله لا يكون إلا بمعرفة وسائل التربية الوجدانية وهي⁽¹⁾ :

1- تجنب الخطيئة والمآثم.

2- الندم والتوبة بالإقلاع عن الخطيئة وعدم الرجوع إليها.

3- الاستمرار بممارسة الفضائل.

…

ثالثا: المجالات الإجتماعية.

… الذي يمثل هذا المجال الضخم هو المجتمع بجميع ما فيه من أفراد وأخلاق آداب وهيئات اجتماعية تسعى في خدمة المجتمع كوحدة واحدة من الكيان الإسلامي، والكلام عن هذا المجال كبير، يحتاج إلى بحث مستقل ككل المواضيع التي تخصص ليسهل للباحث البحث فيه من كل الزوايا والتشخيص الدقيق لها.

… والبناء الإجتماعي هو كغيره من الأبنية تتظافر فيه اللبنات في البناء فلا يمكن لواحدة منها أن تزاح من هذا البناء، وإلا سقط البناء لأن الخراب الموجود في واحدة منها يسري للكل فيعمل على هزه وخلخلته، ولهذا كانت الشريعة الإسلامية مهتمة بهذا الجانب كغيره من الجوانب الأخرى، لأن المجتمع إذا قويا في جميع مجالاته يقوى به الإسلام وينشر، أما إذا كان المجتمع منخرما فيسهل للأعداء الدخول فيه من خلال مؤسساته المتعددة فيبثون ما يريدون من أفكار تعمل على هدم المجتمع من خلال ما يسمى بالغزو الفكري.

…