تنمية الثقة بالنفس لمحمد المسقر - ب تخرج

كما قد تأتي القسوة بنتيجة مضادة لذلك حيث تزرع القسوة وحب السيطرة على الآخرين مستقبلا فتكتب الفشل الاجتماعي في علاقات الشخص ويأتي ذلك ما يأتيه من نتائج وردود فعل سلبية على ثقة الإنسان بنفسه .

أما التدليل فإنه ينشئ الأولاد أنانيين متصفين بالتردد وضعف الشخصية أو عدم القدرة على القطع برأي لأنفسهم ، إذ إن هناك من يفكر لهم باستمرار ويخشى الآباء المدللون إذا تركوا أولادهم يفكرون أن يخطئوا ولكنهم ينسون أن المرء كثيرا ما يتعلم من أخطائه⁽¹⁾ ، كما أن الطفل المدلل يستغل عطف والديه استغلالا زائدا عن الحد ، ويتعود إخضاعهما لكل رغباته ومن هنا تنشأ عنده فكرة خاطئة عن معاملة الناس حتى يصطدم بالواقع ومن هنا يفشل ويعرضه هذا الفشل إلى ألم نفسي⁽²⁾ .

فالطفل الذي تعود أن يفكَر له ويوفَر له ويقدَم له ويجهزَ له ويخدَم حتى في أبسط الأشياء ماذا ينتظَر منه يا ترى مستقبلا ، وكيف ستتكون شخصيته ومتى ستنمو ثقته بنفسه ؟!

وتفيد الدراسات التي أجريت على سلوك الاعتماد الكبير على الأم والتي قام بها كراندال وبرجتون ورابسون أن الأطفال الأكثر اعتمادا على الأم كانوا أقل إنجازا أو أقل ألفة بين أقرانهم ، كما أن الأطفال الأكثر اعتمادا على أنفسهم في مرحلة الحضانة والروضة كانوا أعلى تحصيلا واقل طلبا للمساعدة من جانب الكبار⁽³⁾ .

خامسا : الأوامر التعسفية

وأعني بها الأوامر التي يلقيها المربون والتي لا تستند إلى منطق سليم ولا يفهم الطفل الغرض منها والثمرة المجنية من ورائها . إذ لا بد من أن نوضح للطفل أو الصبي لم يؤمر بكذا ولم ينه عن كذا .

فيجب أن تكون الأوامر التي تلقى على الطفل منضبطة بضوابط من أهمها :