مناهج البحث العلمي لمصطفى شريفي

حاول أن تضيق دائرة الموضوع

… ... … هل أصبح ضيِّقا لحدِّ الكفاية؟ … ... … ... لا

نعم

قائمة المصادر الأولى

طور الاطِّلاَع السريع عَلَى المصادر الأولية للموضوع

… ... هل توجد مصادر مفيدة وبحوث متوافرة في الموضوع؟ … ... لا

نعم

اقرأ ودوِّن ملاحظاتك ليصبح لديك اندامج فكري مع الموضوع

… ... هل تستطيع أن تركِّز عَلَى عنصر واحد محدَّد؟ … ... … لا

نعم

طَوْر العناصر الرئيسية للموضوع في عبارات محددة

اسْتَمِرَّ في القراءة وتدوين المعلومات

… هل أصبح لديك القدر الكافي من الملاحظات والمعلومات والأفكار؟ … ... لا

نعم

نقِّح أفكار الموضوع وعناصره الرئيسية

ضع هيكل المسودة (الخطة التفصيلية)

اكتب مسودة البحث، كُلاًّ أو أجزاء

اكتب مسودة المقَدِّمَة والخاتمة

… ... هل أنت راض عن العمل (تذكَّر أَنَّ وقتك محدود) … ... لا

نعم

دوِّن التعليقات والمصادر

… ... هل اكتملت التعليقات والمصادر؟ … ... … لا

نعم

أَعِدْ كِتَابة الموضوع في صورته النهائية (المبيَّضة)

نقِّح البحث من الأخطاء العِلمِيَّة واللغوية والإملائيَّة

… ... هل أنت متأكد من عدم وجود أخطاء أخرى؟ … ... … لا

نعم

ضع ورقة الغلاف، مدوِّنا عنوان البحث، واسمك، وَبَقِيَّة البيانات

قدِّم البحث إِلىَ مشرفك، أو المسؤولين، ثُمَّ استرح استعدادا للمناقشة.

ثالثا - اختيار الموضوع⁽¹⁾ :

إِنَّ الشعور بوجود مشكلة يراد حلُّها هو «البداية المنطقيَّة للقيام ببحث علمي أصيل»، و«هذا هو السبيل السليم إِلىَ الإبداع الفكري، والأصالة العِلمِيَّة». وقد ثبت بالتجربة أَنَّ أفضل البحوث وأنجحها هي التي تصدر من الإلحاح الداخلي والذاتي للباحث؛ وكثيرا ما يفشل البحث الذي فُرض عَلَى الباحث من قِبل أساتذته ومشرفه.