فقه الأولويات ودوره في الإصلاح عند الشيخ بيوض صالح بن قاسم بن إبراهيم الراعي

فقه الأولويات للراعي صالح

الجزء ١ · صفحة ٨٠

إنّ القول بإلغاء التعليم الدّيني، لا يمت إلى الدّين بصلة، وهنا أذكر نتائج لبعض التلاميذ الذين زاوجوا بين التعليمين لنرى بعد ذلك أيّ الفريقين خير مقاما و أحسن نديا.

والنظام التعليمي الموجود معنا في الجزائر، هو نظام ثلاثي الفصول، وهذه هي النّتائج:

الفصل الأوّل … الفصل الثّاني … الفصل الثّالث

خياط عمر

المدرسة الحرة … 19.60/ 20 … .4/ 20 … .5/ 20

المدرسة الرسمية … 18.41/ 20 … .50/ 20 … .62/ 20

الشّيخ بالحاج إلياس

المدرسة الحرة … 19.8/ 20 … .56/ 20 … .88/ 20

المدرسة الرسمية … 8.96/ 10 … .65/ 10 … .85/ 10

تاوريرت سعيد

المدرسة الحرة … 19.3/ 20 … .4/ 20 … .3/ 20

المدرسة الرسمية … 18.42/ 20 … 18.39/ 20 … 18.65/ 20

هذا هو التعليم الذي أثبت جدارته عبر الزمن، بفضل إخلاص الرجال، وصبرهم على تنشئة الأجيال تنشة محمدية، وهذه نتائج الميدان التربوي.

٧٩ / ١٤٦