الأطفال والعنف: أصله، منابعه، اكتسابه وطرق علاجه بكير بن حموده الحاج سعيد

الأطفال والعنف

الجزء ١ · صفحة ٦

8

الأطفال والعنف: أصله متابعه، اكتسابه وطرق علاجه

والتلفزيون وجماعة الرفاق والوسط الاجتماعي، وكذا بعض المؤسسات الأخرى والتي سميتها مكملة مثل الهيئات السياسية والدينية والنوادي الرياضية، وفي الفصل الثالث والأخير حاولت استخلاص أهم النتائج من هذا البحث والتي تلخص المحاور الأساسية لموضوع العنف والتربية ثم بعد ذلك حاولت تقديم بعض التوصيات العملية لتجفيف منابع العنف السلبية، وتأطير المنابع الإيجابية.

وأنا متأكد ومتيقن دون شك ولا ريب أن هذا البحث المتواضع، يطل إطلالة على موضوع العنف الشائك والمعقد، ولا يمكن أن يحيط به من كل جوانبه، وما أرجوه أن تكون حسنات هذا العمل تمحو سيئاته وتشفع في الجهد الذي بذله صاحبها، ولو أني أرجو كذلك معرفة عيوب البحث لتداركها والله نسأله التوفيق والسداد في الأمر كله.

الفصل التمهيدي

تعاريف ومنطلقات

أولا: مفاهيم العنف

تعريف العنف

مفهوم العدوانية

العنف والعدوانية

بكير بن حموده حاج سعيد

الجزائر في 06 رمضان 1432 يوافقه 06 أوت 2011

العنف والإرهاب

العنف والدفاع عن الحق

العنف والقوة

العنف والجريمة

:ثانيا: مفاهيم أساسية في التربية

تعريف التربية

وسائط التربية

ثالثا: التربية وموضوع العنف

أغراض التربية

نمو الطفل

أصول التربية