أثر زوايا التصوف الإسلامي والمدرسة الحرة في تربية الشباب الجزائري للحاج أحمد كروم

وأما من انضم من الطلبة إلى المعاهد الحرة فإنه يستغني تماما عن التعليم الرسمي لاشتمال نظام التعليم الحر فيه على جميع مواد التعليم الرسمي والتعليم الحر وقد تطور هذا التعليم كثيرا خاصة لما تحصل على استثناء خاص لكي لا يشمله التأميم سنة 1976من الحكومة الجزائرية⁽¹⁾.

تعليم البنت:

ولكن التعليم الحر بعد الإستقلال الوطني تفرّغ لتعليم البنت وتطور إلى أحسن ما يتطلبه تكوين بنت المستقبل الواعد في جميع العلوم الدينية والكونية والمهنية منذ فجر الاستقلال وأصبح عدد البنات في المدرسة الحرة بمختلف أطوارها 12366 طالبة خلال هذه إحصاء الدراسية 2010/ 2011 م.

أهداف تعليم البنت:

1. تنشئة فتيات ذوات سلوك إسلامي أصيل.

2. تكوين الفتاة على العقيدة الصحيحة.

3. إعداد نساء صالحات للتربية والإصلاح الاجتماعي.

4. تكوين فتيات مهتمات بالبحث العلمي والمطالعة السليمة.

5. إعداد فتيات ماهرات في الفنون اليدوية للاكتفاء الذاتي.

6. تكوين فتيات ذات غيرة على المجتمع الإسلامي.

7. إيجاد مرشدات للمجتمع النسوي.

8. إيجاد فتيات تستثمرن الأعراف الإجتماعية لصالح المرأة والأسرة في المستقبل.

9. تقويم سلوك البنت ومتابعتها دينيا وخلقيا.

10. تكوين فكر الطالبة وصقل مواهبها الأدبية وبناء شخصيتها العلمية.