شرح بلوغ الأمل في تفصيل الجمل لنور الدين السالمي تحقيق محمد الإسماعيلي - ب تخرج

النوع الثامن): ما يأتي على اثني عشر وجهًا، وهو" ما"، فإنها على ضربين اسمية، وأوجهها سبعة، معرفة تامة نحو: ﴿ فَنِعِمَّا هِيَ ﴾⁽¹⁾ - أي: فنعم الشيء إبادؤها- ، ومعرفة ناقصة، وهي الموصولة نحو: ﴿ مَا عِنْدَ اللَّهِ ﴾⁽²⁾ ، وشرطية نحو: ﴿ وَمَا تَفْعَلُوا مِنْ خَيْرٍ يَعْلَمْهُ اللَّهُ ﴾⁽³⁾ ،واستفهامية نحو: ﴿ وَمَا تِلْكَ بِيَمِينِكَ يَا مُوسَى ﴾⁽⁴⁾ ويجب حذف ألفها إذا كانت مجرورة، نحو: ﴿ عَمَّ يَتَسَاءَلُونَ ﴾⁽⁵⁾ ، ﴿ فَنَاظِرَةٌ بِمَ يَرْجِعُ الْمُرْسَلُونَ ﴾⁽⁶⁾ ،ولهذا ردَّ الكسائي على المفسرين قولهم: ﴿ بِمَا غَفَرَ لِي رَبِّي ﴾⁽⁷⁾ في أنها استفهامية، وإنما جاز نحو:( لماذا فعلت؟) ؛ لأن ألفها صارت حشوًا بالتركيب مع " ذا" فأشبهت الموصولة، وتعجبية نحو:( ما أحسن زيدًا!) ، ونكرة موصوفة كقولهم: (مررت بما معجب لك) ، ومنه قولهم: (نِعْمَ ما صنعت)- أي نِعْمَ شيئًا صنعته- ، ونكرة موصوفة بها نحو: ﴿ مَثَلاً مَا ﴾⁽⁸⁾ ،وقولهم (لأمر ما جدع قصير أنفه)- أي: مثلا بالغًا في الحقارة، ولأمر عظيم، وقيل: إنَّ هذه لا موضع لها، وحرفية ،وأوجهها خمسة: نافية، فتعمل في الجملة الاسمية عمل "ليس" في لغة الحجازيين نحو: ﴿ مَا هَذَا بَشَراً ﴾⁽⁹⁾ ،ومصدرية غير ظرفية نحو: ﴿ ِبمَا نَسُوا يَوْمَ الْحِسَابِ ﴾⁽¹⁰⁾ - أي: بنسيانهم إياه- ومصدرية ظرفية نحو: ﴿ مَا دُمْتُ حَيّاً ﴾⁽¹¹⁾ - أي: مدة دوامي- ، وكافة عن العوامل، وهي ثلاثة أقسام: كافة عن عامل الرفع كقوله: