شرح بلوغ الأمل في تفصيل الجمل لنور الدين السالمي تحقيق محمد الإسماعيلي - ب تخرج
الجزء ١ · صفحة ٧٩قَهَرْنَاكُمُ حَتَّى الكُمَاةَ فأ نتُمُ *** تَهَابُونَنَا حتَّى بنينا الأصَاغِرا(1)
فالكماة(2) : جمع كَمِي، وهو البطل غاية في القوة، والأصاغر: جمع صغير غاية في الضعف، ولم يشترط الأصل كون الاستثناء متصلاً(3) .
…
وَحَرْف ابْتِدَا أَتِتْ وَتَدْخُلُ فِيْمَا سِوى الأمْرِ، وَلَيْسَتْ تَعْمَلُ
الوجه الثالث من أوجه حتَّى: أنْ تكون حرف ابتداء فتدخل على الجملة الاسمية الابتدائية(4) [كقوله](5) : حتَّى مَاء دِجْلَةَ أَشْكَلُ(6)
(1) – البيت من الطويل، بلا نسبة في الدرر، 6/139.
والشاهد فيه قوله: «حتَّى الكماة»، و«حتَّى بنينا» حيث عطفت «حتَّى» في المرتين ما بعدها على ما قبلها، وما بعدها جزء مما قبلها، وأنَّ «حتَّى» جاء ما بعدها غاية لما قبلها في القوة والضعف.
(2) ـ جاء في لسان العرب(13/115):الكميّ:اللابس للسلاح،وقيل:هو الشجاع المُقدِم الجريء؛كان عليه سلاح أو لم يكن،وقيل:الذي لا يحيد عن قِرنه،ولا يروغ عن شيء،وجمعه أكماء وكماة.
(3) – كتاب «الإعراب عن قواعد الإعراب» لابن هشام الأنصاري، ص9.
(4) ـ قال ابن هشام في المغني اللبيب (1/258):ولا محل للجملة الواقعة بعد «حتَّى» الابتدائية ،خلافا للزجاج وابن درستويه.
(5) – في (ب): كقول الشاعر.
(6) – البيت من الطويل، لجرير في خزانة الأدب( 9/477-479)، والدرر( 4/32)، وشرح المفصل( 8/18)، وبلا نسبة في الدرر( 4/112)، ولسان العرب( 11/357)(شكل).
والشاهد فيه قوله: «حتى ماءُ» حيث جاءت «حتى» ابتداء يستأنف بعدها الكلام بجملة اسمية.