شرح بلوغ الأمل في تفصيل الجمل لنور الدين السالمي تحقيق محمد الإسماعيلي - ب تخرج

فأحد أوجهها]⁽¹⁾ : أن تكون حرفًا مصدريًا [و]⁽²⁾ موصولاً- أي: يقدر مع صلته بمصدر- كانت صلته جملة ماضوية، نحو: (أعجبني أنْ رضي زيد)، أو مضارعية، نحو: (أريد أنْ يرضى زيد)، أو أمرية، نحو [: (أشرت إليه بأنْ أقم وأنْ أتمر)]⁽³⁾ ،⁽⁴⁾ .

وَقَدْ تُزادُ بعدَ لمَّا وَ إذا وَبينَ فعلِ قَسمٍ، وَلَوْ كَذا

مَا بينَ كافٍ، والذي تجرُّ، لكِنْ شُذُوذًا ذِكْرُ ذا يمرُ

الوجه الثاني: أن تكون زائدة للتوكيد، وزيادتها في أربعة مواضع:

الأولى: متى ما وقعت بعدها «أمّا» التوقيتية نحو: ﴿ فَلَمَّا أَنْ جَاءَ الْبَشِيرُ ﴾⁽⁵⁾ ، ﴿ وَلَمَّا أَنْ جَاءَتْ رُسُلُنَا لُوطاً ﴾⁽⁶⁾ .

الثاني: بعد «إذا» كقوله: فأمهلَهُ حتَّى إذا أنْ كأنه *** معاطِي يدٍ في لُجَّةِ الماءِ غَامِرُ⁽⁷⁾ الثالث: بين فعل القسم؛ ولو كان الفعل مذكورًا أو محذوفًا، فالأول كقوله: