طريقة التعليم عند القطب من منظور النموذج التعليمي الخلدوني
الجزء ١ · صفحة ١٨٣لقد راعى القطب في تعليمه القدرات الاستيعابية لطلبته، وأدرك وجود فوارق بينهم، فكان يكرر شرح الدرس الواحد مرات عديدة، وكثيرًا ما لجأ إلى استعمال اللغة المزابية في
١٤ / ٢٠
لقد راعى القطب في تعليمه القدرات الاستيعابية لطلبته، وأدرك وجود فوارق بينهم، فكان يكرر شرح الدرس الواحد مرات عديدة، وكثيرًا ما لجأ إلى استعمال اللغة المزابية في