4 - المطلب الثالث: المؤسسات التعليمية في عصر الشيخ عمروس:

ولم يكن دور المساجد كمؤسسات فاعلة في الحركة العلمية مقتصرا على تيهرت ، بل الملاحظ أن المساجد في بقية ولايات الدولة الرستمية كانت تساهم بشكل كبير في دعم الحركة العلمية وتنشيطها ، لا تقل عن الدور الذي تقدمه مساجد العاصمة تيهرت ؛ فمن ولايات الدولة الرستمية المهمة جبل نفوسة - الذي ترعرع بين جنباته الشيخ عمروس - الذي كانت مساجده تقوم بدور كبير في دعم وتنشيط الحركة العلمية ، التي شهدها جبل نفوسة في ذلك الوقت ، وقد حاز جبل نفوسة قدم السبق في الاهتمام ببناء المساجد ، وإقامة مختلف حلق العلم بها في القرون الإسلامية الأولى ، فنجد أن الكثير من العلماء والصالحين - سواء كانوا من أهل جبل نفوسة أو من غير أهله - قاموا ببناء عدة مساجد ومصليات في مختلف مدن وقرى جبل نفوسة ، فالإمام عبد الوهاب عندما زار جبل نفوسة مر في طريقه على جبل دمر ، وبنى مسجدا في موضع يسمى " تلاليت " (1) في جبل دمر (2) ، وعندما وصل إلى جبل نفوسة ظل فيه سبع سنوات يدرس أحكام الصلاة ، وأقام في قرية " ميري " (3)