23سأذ 13 شعبان 1423هـ - 20 أكتوبر 2002م تربية الأبناء في الإسلام ج2 طبعت

ج: على أيّ حال؛ هذه الأحاديث إما أن تكون روايات ثابتة عن الرسول - صلى الله عليه وسلم - أو لا، وعلى أيّ حال يُعرف الثابت من غيره بالنظر في متنه بجانب النظر في سنده، فإنّ المتون .. متون الروايات التي تتصادم مع النصوص القطعية أو التي تتصادم مع العقل بحيث تأتي بأمور غريبة لا يمكن أن يُصدِّقها العقل فهي غير ثابتة عن الرسول عليه وعلى آله وصحبه أفضل الصلاة والسلام .. كل رواية خالفت نصَّ الكتاب العزيز أو نصا متواترا عن الرسول - صلى الله عليه وسلم - أو خالفت صريح العقل فهي لا يمكن أن تكون ثابتة عن الرسول - صلى الله عليه وسلم - ، ولا يمكن أن تُقَر؛ أما إن كانت هذه الروايات خالية من هذا كله أو كان هذا المدرِّس لم ينظر فيها ولم يفكِّر فيها وإنما أحال طلبته على ما جاء في الكتاب-بحيث كان يعلِّمهم كتابا معيّنا فيه هذه الروايات-فما عليه من ذلك شيء، لأنه برئت ذمته بحيث نَسَب ذلك إلى الكتاب الذي وُجدَت فيه هذه الروايات؛ والله-تعالى-أعلم.

س13: في منهج الصف الرابع الابتدائي في المدارس النظامية قسم العقيدة فيه دروس لصفات الله وأسمائه كالسميع والبصير، فكيف يتم تدريسها مع الخوف على التلميذ من تشبيه الله - سبحانه وتعالى - بأحد مخلوقاته ؟