البعد الحضاري لهذا التراث

فهذا المسلك في الشرح والحواشي لا يبعد عما يسمى في المناهج العصرية بالتحقيق العلمي لأن الشراح كثيرا ما يضعون النصوص في إطارها التاريخي وقد اقتبسنا كثيرا من الملاحظات الحضارية من هذه الشروح، خاصة في ما يتعلق بسير الإباضية وبتعريف العلماء فمن ذلك أن يوسف المصعبي يشير إلى أن حاشية السدويكشي كانت منطلقا لدرس في جامع أبي كثير وهنالك أشار عليه الحاضرون بأن يتم هذه الحاشية فهذه الإشارة تعتبر منطلقا للبحث عن قيمة هذا الجامع التاريخية وعن أولئك الذين كانوا حول يوسف المصعبي كما يفهم من الطلب أنه أعلم الحاضرين وما إلى ذلك من الاستنتاجات بعيدة الفائدة والحقيقة في النهاية أن من يريد تحقيق هذه النصوص المشروحة تحقيقا علميا لا يمكن له أن يستغني عن هذه الشروح إذ هي لبنة من لبنات البناء الحضاري لهذا التراث.

---